تأثیر إستراتیجیة التعلم المقلوب المدعمة بتقنیة الجیل الثانى من الویب Web2.0 على التحصیل المعرفى وتعلم بعض المهارات فی التنس
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
مقارنة بعض آراء "الفناری" بآراء "السیالکوتی" فی حاشیتیهما على المطول (إلى نهایة باب أحوال المسند إلیه)
None
متن کاملتهوید الطلاب الفلسطینیین فی النظام التعلیمی لمدارس فلسطین المحتلّة
یسعی الکیان الصهیونی فی تهوید المعالم والآثار الفلسطینیة والعربیة، ودخول سیاساتهم الناعمة فی خلد الجیل الحدیث لأجل تطبیع حضوره الآنی فی أذهان شعوب المنطقة بما فیها ساکنی فلسطین الأصلیّین، حیث إنه استخدم أظرف الحیل کالتسلل فی النظام التعلیمی وسیاسة الترعیب والتخویف معا. فلذلک إنّ الصهاینة، عن طریق تزویر وتحویل الکتب المدرسیة، تهدف إلی تألیف الکتب الحدیثة وتعریف الحقائق وواقعیات الشعب الفلسطینی تعر...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: مجلة بحوث التربیة الشاملة
سال: 2018
ISSN: 2535-230X
DOI: 10.21608/jsei.2018.130713